为深入贯彻落实《义务教育课程方案（2022年版）》关于“跨学科主题学习”的要求，推动学科融合与课程综合化实施，佰富彩主页附属中学教育集团于近日举办了《从驼铃到高铁—中国交通发展的千年跨越》中学政史地跨学科教学实践及研讨活动。活动以“交通发展”为主线，贯通历史、地理、政治学科知识，通过教学实践与研讨交流，探索核心素养导向下的跨学科教学模式，助力学生创新能力与综合素养的提升。
在《从驼铃到高铁》展示课上，李宝婷老师从“古代丝绸之路的驼铃”“近代铁路的兴起”“现代高铁的飞跃”三大板块，系统梳理了我国交通发展的成就与特点。学生通过展示手抄报、播放自制视频、朗读解说等方式，生动演绎不同时代的交通变迁；展示课后，李老师从跨学科主题活动的背景出发，深入剖析课程设计思路：以交通发展为主线，整合历史脉络、地理特征与思政价值，构建“知-情-行”一体化的学习路径。
在交流研讨环节，来自集团校的教师代表围绕跨学科教学实践展开深度对话。教师们结合自身教学经验，针对跨学科资源整合、学生活动创新及课程思政融入等议题提出建议。研讨现场气氛热烈，教师们一致认为，跨学科教学需立足核心素养，以问题驱动为导向，在真实情境中培养学生的综合能力。
本次教研活动贯通历史、地理与思政知识，构建“探究-展示-反思”学习模式，有效激发学生创新思维与家国情怀，成果显著。一是打破学科壁垒，形成跨学科协作范例；二是通过校际资源共享，助推区域教育均衡发展；三是探索出“知识贯通、能力进阶、价值引领”的育人新路径。
未来，集团校将持续深化跨学科教育：建立常态化教研机制，促进教师专业成长；搭建数字化资源平台，实现优质课程共享。此次活动是教育创新的新起点，集团校将以“立德树人”为根本，持续深耕课程改革，为教育高质量发展注入更强动力。（图/文：李昊轩；审核：杨静）
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